%ما هو (من)٪ 1 - تعريف

Трибуны военные; Военные трибуны

ВОЕННЫЕ ГИМНАЗИИ

общеобразовательные закрытые средние учебные заведения для детей имущих классов в России. Созданы в 1863 на базе кадетских корпусов (6 классов, с 1873 - 7). Общеобразовательная программа близка к курсу реальных училищ. В 1880 было ок. 30 военных гимназий и прогимназий. В 1882 вновь преобразованы в кадетские корпуса.

Военные гимназии

закрытые учебные заведения в дореволюционной России для подготовки детей имущих классов и детей интеллигенции к поступлению в специальные военно-учебные заведения. Были созданы в 60-е гг. 19 в. на базе кадетских корпусов (См. Кадетские корпуса) и находились в ведении Военного министерства. Первым в 1863 был преобразован в В. г. кадетский корпус в Петербурге, в последующем по ходатайствам городов и земств были созданы местные В. г. По сравнению с кадетскими корпусами В. г. давали более широкое образование (в них преподавались русский и иностранные языки, математика, история, космография, история естественная, физика и др.; общее число уроков увеличилось вдвое), отличались менее жёстким военным режимом и не имели специальных классов, окончание которых давало право на получение первичного офицерского звания. Общий курс обучения в В. г. сначала был 6 лет, с 1873 - 7 лет. С 1869 по 1879 в В. г. ежегодно обучалось в среднем 5,4 тыс. воспитанников; большая часть из них находилась в интернатах на государственном обеспечении. В 1880 в России было около 30 В. г. и военных прогимназий.

В. г. с военной точки зрения имели некоторые недостатки: они не давали достаточной физической, общевоенной подготовки (по военно-прикладным знаниям); поэтому в 1882 В. г. были реорганизованы в кадетские корпуса.

В. М. Конопляник.

Китайские военные трактаты

СТАТЬЯ-СПИСОК В ПРОЕКТЕ ВИКИМЕДИА

Военные трактаты Китая

Китайские военные трактаты создавались и использовались в Китае на протяжении многих веков. Сохраняя богатый опыт, они оказали существенное влияние на развитие военной мысли не только в самом Китае, но и за его пределамиHwang, Ching Chane.

https://ru.wikipedia.org/wiki/Китайские_военные_трактаты

ويكيبيديا

Военный трибун

Вое́нный трибу́н (лат. tribunus militum) — командная должность в составе легиона в Древнеримском войске.

Уже во времена царей начальников кавалерийских отрядов называли трибуном целеров. Командная должность военного трибуна была учреждена законами Канулея в 444 году до нашей эры. В эпоху Республики в каждом римском легионе было обычно шесть военных трибунов, которые должны были командовать легионом по очереди, каждый в течение двух месяцев. Как правило, военные трибуны происходили из знатных семей. Однако, поскольку они часто не имели достаточного опыта, а распыление командных функций существенно затрудняло руководство легионом, уже в эпоху, непосредственно предшествующую гражданским войнам (в частности, во время войны в Африке против царя Югурты), высшие военачальники передоверяли руководство легионом легатам — как правило, опытным военачальникам, иногда эти люди приходились им друзьями или родственниками. Трибунам при этом оставались вспомогательные и совещательные функции, а также командование отдельными выделенными подразделениями в одну или несколько когорт.

Особой разновидностью должности были военные трибуны с консульской властью (Tribunus militum consulari potestate). Они избирались в ранней Римской республике в 444—367 годах до нашей эры вместо консулов и правили государством.

С 362 года до нашей эры трибутные комиции (tribuni militum comitiati) получили право избирать шестерых трибунов, а с 311 года до нашей эры на основании закона Атилия-Марция — шестнадцать военных трибунов. С 207 года до нашей эры все 24 военных трибуна избирались в комициях (так называемые младшие комиции).

В эпоху Империи в каждом легионе был один военный трибун из числа сенаторов — трибун латиклавий (второй по старшинству в легионе после легата, носивший тунику с широкой пурпурной каймой) и пять — из сословия всадников — трибун ангустиклавий (они носили тунику с узкой пурпурной каймой).

https://ru.wikipedia.org/wiki/Военный трибун

أمثلة من مجموعة نصية لـ٪ 1

1. В середине XIX века кадетские корпуса России были преобразованы в военные гимназии и прогимназии.

2. Старшие -- специальные классы кадетских корпусов были преобразованы в военные училища, а младшие и средние преобразовали в военные гимназии.

3. Реорганизованы были не только кадетские корпуса и созданы военные гимназии, военные и юнкерские училища, самые большие преобразования коснулись именно воспитательного процесса в них.

4. Так, кадетские корпуса были преобразованы в военные гимназии, где многие офицерские должности были заменены на гражданские, и это заметно понизило уровень военной подготовки выпускников.

5. - Во времена Александра Второго, Александра Третьего и Николая Второго либерально настроенные люди называли министерство образования не "министерством народного просвещения", а "министерством народного протемнения". Это не просто шуточное высказывание: министр просвещения того времени Иван Делянов был ярко выраженным консерватором (Делянов провел знаменитый циркуляр "О кухаркиных детях", по которому запрещалось принимать в средние учебные заведения детей кучеров, поваров, лакеев; закрыл высшие женские курсы; установил процентную норму обучения евреев; военные гимназии вновь преобразовал в военные училища; инициировал закон о передаче церковно-приходских школ и школ грамоты в ведение Синода.